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北京时候9月28日，就在刚刚死心的U16女篮亚洲杯季军争夺战中，中国女篮又一次输给了日本女篮，这也曾是中国女篮，流畅4次输给对方，输球并不可怕，可怕的是女篮引觉得傲的篮板皆输给了对方，更可怕的是中国女篮最能抢篮板的李安妮，全场一共只打了5分钟。

先说上一场比赛，中国女篮在小组赛也曾57:78输给日本女篮，输了21分，那时的那场比赛，中国女篮抢了42个篮板，比日本女篮多10个，而确凿输球的点，在于投篮掷中率，日本女篮是62.2%，中国女篮是34.2%，差了接近30%个点，说的直白少量，便是靠近日本女篮全场紧逼在意，准备不及，莫得稳妥过来，那么在第2场比赛，中国女篮按理来说，应该有所准备！

再来看今天的这场比赛中，来望望中国女篮，有莫得准备好？

在上半场，中国女篮以34:32，早先2分，第三节依旧能咬住比分，但到了第四节，中国女篮被日本女篮打了一个24:12，最终以58:71，再次输掉比赛，中国女篮能打败新西兰女篮，而新西兰女篮又能打败日本女篮，但中国女篮便是打不外日本女篮。

那么这场比赛的问题，又出在那处呢？先来看篮板方面，中国女篮是37个，日本女篮是39个，谁也没预料，中国女篮果然在南门方面皆输给了对方。投篮方面，中国女篮42%，日本女篮46%，在这方面有所跳动，然则在在意方面，日本女篮全场一共12个抢断，中国女篮唯有1个！

2场比赛对比下来，从数据不错看出，中国女篮在投篮方面的弘扬存所栽植，然则在意下滑了好多，主要体目下篮板球与抢断方面，而中国女篮队内，最擅长作念这2件事儿的球员，恰巧便是李安妮。

天然这场比赛没额外据进账，但李安妮就场均能拿到7.5分，7.5个篮板，她是球队的篮板王，而在上一场对阵澳大利亚的比赛中，她只是出战14分钟的时候，就拿到10分14个篮板，而这场比赛，不错说，她被教学弃用了。5分钟的时候，尽头于每节只打1分钟的时候，也便是走个过场。

而中国女篮在上一场与日本女篮的比赛中，篮板赢了10个，这场比赛篮板输了1个，那么，前边提到的问题，不错有了谜底，教学到底作念了什么准备使命？

教学所作念的准备使命，便是把我方的瑕疵暴显现来，把我方的上风隐私起来，不让李安妮上场，是以篮板球输了，在意也没了，怕是日本女篮皆没预料，今天会遭受这样的功德儿，望望她们领取奖牌时高亢的格式。今天咱们的教学也应该跟他们站在一齐。

至于教学为什么要弃用李安妮，能预料的便是李安妮没篮儿，也就这一个缺点。但在今天比赛中，除了李沅珊的16分，孙晗昀的13分，朱想雨的9分，其他球员的得分皆不尽头7分，但在这场比赛之前，李安妮场均能拿到9分，9个篮板，是以说，哪怕李安妮的投篮再不好，她亦然球队篮板最强的球员，得分第3高的球员，毁掉这样一位球员，那就真的是有100个事理，也理会欠亨。

除了不让李安妮上场以外，李沅珊打满全场40分钟，亦然让东说念主莫名，难说念在教学的心目中真的指望李元山一东说念主赢统统日本女篮？能这样用别称球员的，在统统篮球史上亦然唯独份儿了，哪怕是NBA球队，尼克斯的锡伯杜教学，也不敢这样用啊，在这种海外大赛中，打40分钟，那处还有膂力？

再来望望球迷们皆何如说，有球迷暗示让一个女孩子打40分钟，这真的好吗？还有球迷暗示这个教学真实梁山的智囊，少量用皆莫得，另外有球迷暗示天然实力可能有差距，然则输的和上一次同出一辙，证实教学并莫得部署好应付。

再望望其他球迷的说法，有球迷暗示这逆天的教学，让中锋防后卫，不背被才怪呢，这亦然前边所说的，李安妮从体魄上，能罩得住对方，从速率上，能跟得住对方的小个子，但教学不给她上，有啥观点？

更有球迷更是直击关键，暗示中国女篮战略过时，时期过时，体能过时，投射过时，唯一有上风的便是身高。这何如可能打得过？

是以，从这场比赛来看，球员们也曾打的很好了，第一场，在掷中率方面比对方低了3个点，这场比赛掷中率，跟日本女篮差未几，该作念的也皆作念到了，况兼像李沅珊，全场皆打了40分钟，没观点作念的更多了，但教学犯的这几个极端，球员是没观点贬责的，让中锋在3分线外投3分，去追防对方的小个子后卫球员，让我方篮板与在意最佳的球员坐板凳，球员有什么观点？这样结实的球员不让上，怪谁呢？

临了要说的是，中国女篮之是以流畅输给日本女篮，根底的原因还在于，教学选了球员之后，就基本上完事儿了，至于何如覆按，该覆按哪些方面？该何如打蛊惑？该何如退换？这些问题，看起来，教学大要皆不知说念，特别是让李沅珊打40分钟，就不错看出，教学是真的不知说念，凡是一个稍稍尽责少量的教学，好赖也让她休息两三分钟，是以中国篮球要想跳动，要道还得看教学啊，最起码不可帮衬，然则也不可帮倒忙啊。

对日本4连败！篮板王李安妮5分钟！李沅珊40分钟体育最新信息，教学帮倒忙